Форум » В гостях у Репки » 100 Самых популярных вопросов по саморазвитию! » Ответить

100 Самых популярных вопросов по саморазвитию!

СЕРЁГА: Предлагаю milapres ответить на Сто вопросов! В рамках акции "100 Самых популярных вопросов по саморазвитию" Форумы Лотоса: http://ariom.ru/forum/p26415.html [more] 1. Что такое духовное развитие Что такое реализация человека? Что является высшей точкой развития человека? Что такое реализация человека? Какие цели реализации человека? Реализация одна, или бывают разные реализации как конечные точки развития человека? Каков спектр возможных целей, которые человек может достигать? Какие способности нужны для достижения высшей точки возможного развития человека? 2. Что такое просветление? Что такое просветление? Зачем нужно достигать просветления? Не является ли это самообманом? Что значит быть по-настоящему свободным? Что мешает достижению просветления? Возникает ли просветление, если ничего ему не мешает? Как мы можем понимать, что подходим к просветлению ближе или наоборот удаляемся? Как человек может определить, что он нашел или достиг? Никак не может. Является ли просветление только чувством единения и всепроникновения? Является ли состояние Единства и Любви к Богу целью и путем? 3. Что такое духовное развитие? Что значит духовный рост? Что такое духовный опыт и в чем его отличие от обычного опыта? В чем смысл духовного развития? 4. Что служит толчком к духовному развитию? Откуда взялись те многочисленные проблемы, которые мы пытаемся преодолеть с помощью духовного Пути? Что служит толчком к духовному развитию? Для чего мне нужны ваши ответы? Почему люди упорно пытаются найти какое-либо "свое предназначение" в этой жизни и толкуют о какой-то "реализации", как будто их программа пребывания на планете предопределена в виде конкретной судьбы или "миссии"? Что заставляет некоторых последователей "развития" превозносить так называемое "просветление" в виде Цели существования, с намеком на превосходство этого пути перед другими, где это не рассматривается как необходимость? 5. Механизм духовного развития Как происходит процесс развития сознания? Как сознание развивается до просветления, как после просветления (по этапам)? В чем механизм духовного развития, реализации, просветления? Устройство мира 6. Реинкарнация. Что такое душа? «Молодая» и «Старая» душа – что это? Одинакова ли душа у человека и животных? Когда душа переселяется в другое тело, в момент зачатия или в момент рождения? Душа - это иллюзия? Что такое реинкарнация? Может ли человек видеть будущее, прошлое? Все картины происходящего во времени существуют одновременно? 7. Что такое Бог? Что такое Бог? Есть ли у Бога эго? Творец, Высшая сила — это имеет ли это форму и место обитания, можно ли это ощутить пятью органами чувств? Что такое высшие силы? В разных источниках приводятся разные описания иерархии: существует ли описание, наиболее близкое к реальному? 8. Законы мироздания. Какие бы истинные законы мироздания вы могли бы выделить? 9. Устройство мира. Что такое Вселенная? Зачем нужно было творить мир? И был ли он когда-то сотворен? Если был, то кто об этом знает? Расскажите про Источник, процесс развития и устройство мироздания. Что есть внешняя реальность, а точнее объективная реальность? Есть ли жизнь на других планетах, галактиках? Земля - живое существо? Являются ли войны в нашем мире отголоском высших духовных процессов? 10. Кто я? Кто я? Что такое сущность человека? Кто является познающим? Каков объект познавания? Что такое самопознание? 11. Смерть. Что такое смерть? Что происходит после смерти? Что будет с вами в момент физической смерти? Что будет в момент физической смерти с человеком, не занимающимся никакими практиками? Что будет с человеком, занимавшимся практиками, но не достигшим значимых результатов? Скажите, я правда никогда не умру 12. Человек. В чем смысл жизни человека? В чем смысл существования человечества? Откуда мы пришли, куда идем, какая цель существования человека на земле? Какова роль человека в мироздании? Рождены ли мы все одинаковыми, и одинаковы ли наши возможности с рождения? Почему существует половое разделение в нашем мире (женщины и мужчины), какой в этом смысл? Может ли человек познать Мир разумом? А как мы можем узнать, кем человек является на самом деле? 13. Предопределенность? Предопределено ли все в нашем мире, например, что я должен стать президентом или жениться (выйти замуж) на определенном человеке? Рождаемся ли мы с чем-то, уже заложенным в нас, что-то вроде задачи максимум для отдельного человека, как части общего процесса в определенном месте и времени? И если да, то можно ли об этом догадаться, например, по событиям, предпочтениям? Для чего нам нужно здесь развивать какие-то способности: изучать науки, ремесло, иностранные языки и т.д., если в духовном это не понадобится? Особенности времени, в котором живем 14. Каковы особенности момента, в котором мы сейчас живём? Какова его специфика по сравнению со всем предшествующим историческим периодом? Что нового необходимо учитывать ищущему в отличии от того, чему учат старые эзотерические источники? Каков срок, отпущенный нам для внутренней работы, которую мы можем ещё успеть проделать до того момента, когда события перестанут от нас зависеть? Какова "программа - минимум", которую должен провести ищущий в своём духовном продвижении для того, чтобы вписаться в происходящие глобальные перемены? На что в связи со всем вышеупомянутым необходимо обратить внимание в первую очередь, прекратив тратить усилия на второстепенные вещи? 15. Апокалипсис, грядущие изменения. Каков ваш прогноз на будущее относительно судьбы человечества и отдельно тех людей, которые близки и дороги конкретно вам? Что вы предпринимаете, чтобы помочь им? Как я могу им помочь? Во многих предсказаниях часто говорится о том, что в 2013-2017 году с Землёй и человечеством произойдут некие изменения. Что именно должно произойти и как эти изменения повлияют на жизнь всего человечества и каждого конкретного человека? 16. Как нам всем (т.е. всем людям на планете) жить дальше? 17. У России особый путь? Вперед по пути идем! 18. Куда двигаться? Как определить Настоящую, Правильную Цель? Как мне понять чего именно хочу я? Как определить свои цели? Как определить для себя, что означает Знание? Как отделить стремление избежать боли существования от стремления стать реализованным существом? Ведь очень многие просто бегут от действительности в "просветление". Как будет жить человек, не ставящий перед собой глобальных целей типа "успех в социуме", "здоровье", "просветление" и пр.? Стоит ли ставить глобальную цель в духовном развитии, либо начать с приземленного, а потом ставить новые и новые цели? Одобряете ли вы в качестве цели пребывание в чистом присутствии (чистой осознанности)? Если нет, то почему? Человеку необходима цель, или можно просто идти, реализуясь по пути? 19. Как устранять негативные мысли, эмоции? Какие причины и механизмы возникновения негативных мыслей и эмоций? Нужно ли устранять негативные эмоции волевым усилием? Стоит ли ставить устранение негативных эмоций как цель? Как избавиться от негативных эмоций и мыслей? С чего начать работу по устранению от негативных автоматических эмоций? Как найти баланс между самоограничением и излишним потаканием самому себе? Нужно «бороться» с эго, или нужно с ним «дружить»? Как справиться с ленью? Как прекратить депрессии? Как менять настроение? Как развивать нужные качества в себе? Как устранять ненужные? 20. Путь без мастера. Какое значение имеет наличие или отсутствие учителя? Расскажите поподробнее о «пути» без Мастера – ведь таких ищущих большинство? Что дают инициации, посвящения, и наличие Учителя? 21. Саморазвитие и социальная жизнь. Можно ли жить активной социальной жизнью, и все же достичь реализации? Какие практики для этого наиболее действенны? Как Личность может и должна реализовываться в современном обществе? Каковы особенности реализации для человека, живущего активной социальной жизнью? Нужна и важна ли социальная реализация? Если весь день йогой или развивающими методиками заниматься, а, собственно говоря, работать когда? Как жить вместе с развивающимся, как и я, человеком, и избежать ловушки «зарплата, собака, здоровая семья»? 22. Девочки и мальчики: в чем отличие? Расскажите, пожалуйста, про женский путь. В чем его отличия от мужского пути и другие особенности каждого из этих путей? Женщина в духовной реальности обладает куда большими возможностями и перспективами, чем мужчина? Кем лучше быть: мужчиной или женщиной? 23. Пропали все мотивации – что делать? Пропали все мотивации: все кажется бессмысленным. Как придать чему-либо смысл, или во что-то поверить? Что делать, если отсутствуют желания и мотивация для того, чтобы жить, если мир обывателей тебе не интересен, и их стремления и цели тебе не подходят, и у тебя нет "любимого дела"? Как продолжать жить в социуме? Возникает внутреннее противоречие между необходимостью совершать выбор и пониманием тщетности того или иного выбора – как быть? Как выйти из состояния, когда все лень, и ничего не хочется делать? Ничего не хочется, и мысль о любом действии вызывает тоску и кажется бессмысленным. Что делать, как сохранить/создать мотивацию к действиям? Что такое мотив, откуда он берется, и можно ли его самому создать? Как мотивы связаны, если связаны, с возрастом человека? Как преодолеть инфантилизм? Что конкретно мешает тотальности в саморазвитии? В чем поверхностность – в отсутствии сильной мотивации? Как осознать и понять, например, что занимаешься самообманом и ничего не хочешь менять на самом деле? 24. Секс и духовное развитие. Как влияет секс на способности к саморазвитию, осознанности, самопознанию, раскрытию своих потенциальных способностей, работе над собой? Истощают ли оргазмы "силы", нужно ли их избегать или уменьшать их количество? Может ли навредить частое занятие сексом, или мастурбацией? Как взаимосвязаны между собой любовь, энергетика, и секс? Что является реализацией сексуальности и насколько она важна? Что для этого нужно сделать? Как освободиться от сексуальных подавлений? Как правильно использовать сексуальную энергию, когда (если) она освободится? Какой эффект это даст? Как избавиться от власти сексуальных желаний? Как заниматься сексом и наращивать свой энергетический потенциал? Можно ли секс превратить в медитацию? Расскажите о сексуальной практике. В каких случаях полезно её использовать? Медитирующие люди часто перестают испытывать сексуальные желания. Можно ли без развития сексуального центра достичь успеха в социуме? Либо нужно его искусственно поддерживать? И что тогда делать с реакцией людей? Йога подавляет сексуальность? 25. Что такое интуиция и как ей пользоваться? Как различать в общем внутреннем потоке, что есть интуиция, а что ей не является? Рисковать. Как поверить своему сердцу? Действовать. Как наиболее эффективно пользоваться интуицией? Как развивать интуицию? Верить. Не это ли голос ангела-хранителя? Возможно. Есть такой миф о «Внутреннем Учителе» (или не миф). Что это такое? Как узнать, что это именно настоящий внутренний учитель? Как наиболее эффективно с ним работать? Как не подсесть на какую-нибудь вредную сущность? Чему доверять при выборе того или иного решения в жизни: желаниям, чувствам, или рациональности? 26. Что такое медитация? Для чего можно (нужно) использовать такие медитации: на чувство присутствия; на состояние неотождествления с телом, эмоциями, мыслями; медитацию на остановку мыслей? Как правильно подобрать подходящую именно для тебя практику? Объясните на пальцах, что такое медитация? Возможные негативные результаты и эффекты медитаций? Можно ли совмещать молитву и медитацию, в чем особенности молитвы и ее отличия от медитации? Расскажите о молитве. Какие виды бывают, как этим заниматься. Во время медитации человек входит в состояние не-ума. Но ведь без мысли даже поесть невозможно, ведь именно она дает импульс организму для того, чтобы делать движения. Ведь просветленные разговаривают. Как это сделать без мыслей? Медитация - неужели это неестественные состояния человека? 27. С чего начать саморазвитие? С чего начать саморазвитие? Как развиваться духовно? С чего начать достижение просветления? 28. Об осознанности. Что есть такое осознанность? Чем осознанный человек отличается от неосознанного? Каковы критерии правильного развития осознанности? Как развивать осознанность? Обязательно ли использовать какую-либо технику? 29. Карма. Что такое карма? Бывает ли хорошая или плохая карма? Откуда известно, какие последствия несут различные поступки для кармы? Каким образом может быть списан (отработан) кармический долг? Как воспринимать удары судьбы и неприятные ситуации, чтобы "урок" был зачтен и тест пройден? Объективна ли нравственность, где ее истоки и в чем "выгода". Исполняется действительно то, что реально нужно? Или то, что ты просил? 30. Работа с телом. С чего начать работу с телом: как подготовить его для дальнейшего развития, сделать здоровым и сильным? Верно ли, что причины телесных болезней - духовные, психологические? Как избавиться от болезней? 31. Про оптимизм. Насколько вы считаете важным постоянное культивирование оптимизма и радостного состояния? Есть мнение, что необходимо равнодушно относится ко всему негативному, что происходит с тобой. Так ли это? Или радоваться трудностям? 32. Техника безопасности. Какие есть ловушки на Пути, и как их избежать? Расскажите о «технике безопасности» на пути, пожалуйста. Какие наиболее опасные типичные ошибки, которые человек совершает при работе над собой? Что есть опасное для ищущего? Что есть неправильное для ищущего? Как можно описать «формулу неуспеха»? 33. Дети на пути к просветлению. Дети и семейная жизнь - чем мешают или помогают на пути к просветлению? Какова роль семьи и детей в реализации? Как влияет на развитие сознания появление детей? Правда ли, что появление детей – это сильный минус в плане энергетики? 34. Как достигать поставленных целей? Как достигать поставленных целей? Насколько сильно желание определяет результат? В каких случаях не стоит ориентироваться на свои желания и идти им навстречу? Насколько возможно реализовать любую жизненную цель методом работы с бессознательным? Какую роль играет в этом подсознание? Насколько эффективна работа с подсознанием? Какова последовательность шагов для того, чтобы влиять на события? Что такое самореализующиеся цели? Каков механизм их самореализации, отличный от конкретных, измеримых, достижимых целей? Можно ли с помощью практик (йога, цигун, прочее) разрешить различные проблемы в жизни? В личной, социальной, и т.п. 35. Как питаться? Как питаться? В каких случаях рекомендуется вегетарианство (строгое, и овощное-лакто-рыбо-вегетарианство)? Как питаться, что кушать, если развиваешь энергетику? Как питаться, если практикуешь осознанные сновидения и «выход в астрал»? 36. Насколько эффективно и уместно использование различных химических веществ на стезе духовного поиска? Как относятся мастера к употреблению наркотических веществ? 37. Что означает быть высокоразвитым, психологически зрелым человеком? 38. Есть ли стратегии, которые могут помочь в достижении состояния «просветления»? Можно ли их описать? Могут ли помочь визуализации, "якоря", транс? 39. Правда ли, что попытки какой-либо трансформации обречены на провал, пока не подтянешь нравственную составляющую? Особые способности 40. Нужно ли развивать особые способности? Нужно ли развивать парапсихологические способности? В каких случаях не нужно заниматься развитием тонких энергетических способностей? Должен ли человек как-нибудь быть готовым к тому, чтобы развивать необычные способности, например, в нравственном плане? Ведь человек может развить ясновидение, но быть не честным, трусливым, и т.п.? Как духовное развитие человека связано с особыми возможностями? 41. Внутреннее зрение, ясновидение. Расскажите, пожалуйста, схему открытия внутреннего зрения: этапы, последовательность раскрытия глубины. Что лежит в основе ясновидения или яснослышания? Как эффективно развивать своё восприятие? Интересует чувствительность к тонкому миру. Как развить паранормальные способности человеку, который практически их не имеет? 42. Выход «в астрал». Может ли целью "выхода в астрал" являться простое любопытство? Какую цену при этом надо будет заплатить? КОМУ? Что такое выход в астрал, внетелесный опыт? Каким образом это осуществляется? Почему при описании внетелесных опытов все видят по-разному вроде бы одни события? Где можно ознакомится с "правилами поведения" на астральном плане? Существуют ли "силы охраны порядка" на астральном плане. Кто такие хранители? Чем заниматься в осознанном сновидении и в астрале (жалко терять время попусту)? Насколько это опасно? Сколько времени может жить тело, пока ты находишься вне его? Можно ли в астрале воздействовать на физические объекты? А ещё в добавок попробовать их синтезировать? 43. Осознанные сны. Как научиться видеть осознанные сны? Приведите, пожалуйста, какой-нибудь хороший метод достижения Осознанных Снов? Как бороться с навязчивыми персонажами в осознанных снах? 44. Психоэнергетическая защита. Как защитить себя от энергетических вампиров? Если человек начинает исследовать себя и выходит на переживание тонкого, то когда человек переживает тонкое, т.е. становится сверхчувствительным, он ведь может принимать и то чего не желает, т.е. грубость, хамство людей, и.т.д. КАК защититься от нежелательного воздействия, если это вообще возможно? Как освободить душу? Как защитить, очистить это тонкое образование от тех грубых наслоений, что мешают ей развиваться? Ведь и разум нужен - куда без него? Но как создать эту гармонию - гармонию разума и сердца? Каковы основные правила защиты энергетической оболочки от вредных для нее влияний? Как совмещать проживание в мегаполисе, вдали от чистоты, спокойствия и природы, и развитие особых способностей? Действительно ли существуют такие феномены, как порча, сглаз, проклятие, аура, ведьмы, ангелы и т.д.? Могут ли вещи, переданные от человека с негативной для тебя энергетикой принести вред? Можно ли очистить эту энергетику? От кого нам следует энергетически защищаться и как? Чьи благотворные энергетические воздействия нам следует привлекать к себе и как это делать? 45. Энергетика. С чего начать работу с энергетикой, если уже понимаешь, зачем это тебе надо? Что развивать вначале? Как развивать энергетику? 46. Как научиться останавливать внутренний диалог? 47. Каким образом можно вспомнить предыдущие жизни, и может ли это помочь в нынешней жизни? 48. Как Ваше учение как-то объясняет такие явления, как телепатия, перемещение в пространстве во время транса? 49. Что такое эгрегор: существует ли такая вещь, и как их использовать? Как Бог взаимодействует с эгрегорами? Максимальное включение в максимальный объем. А Бог – Я. 50. Существует ли вообще такое явление как аура? Можно ли её зафиксировать с помощью специальных аппаратов? И что все эти цвета означают? Различные пути саморазвития 51. Лжеучителя. Как отличить Настоящего Учителя от ложного? Как не стать жертвой секты? Каким образом можно "разглядеть" в человеке "просветление", если ты не являешься видящим? 52. Мастера. Кто в Вашем понимании является реализованным человеком из известных и ныне живущих людей? Чем один Мастер отличается от другого? Реально ли в наше время найти учителя? По каким признакам отличаются ли мастера от других людей – может быть, своей нравственностью? Мастерством. Почему просветленные убегают от толпы? 53. Семинары, тренинги, книги. Имеет ли смысл посетить какую-то организацию по теме развития (духовный центр, монастырь)? Из всей существующей эзотерической литературы, какие книги вы бы посоветовали почитать на начальной стадии практик, и на более продвинутой? 54. Традиция. Для чего нужна Школа, учитель, цепь духовной преемственности? Что такое ТРАДИЦИЯ? Какие преимущества имеет искатель, следующий по пути в рамках традиции, в сравнении с искателем, продвигающимся по пути самостоятельно? Как не стать «пушечным мясом», марионеткой «в руках» духовного эгрегора? 55. Тенденции на рынке духовности. Возможно ли проследить какие-либо схожие тенденции и на рынке духовности? Как обстоят дела с потребителем духовных благ? Стал ли он более изощренным или, наоборот, неприхотливым? Чего ждать от будущего: увеличение разнообразных предложений, начиная от чудотворчества и кончая прямой связью с богом, или же есть возможность предположить увеличение числа серьезно настроенных на поиск истины людей? 56. Есть ли логичный, последовательный, поэтапный, чётко определённый, и понятный для ума путь для саморазвития? 57. Какие направления саморазвития более соответствуют: тому или иному биологическому возрасту; той или иной организации психики; тому или иному астрологическому знаку рождения; тому или иному полу; каким-то другим данностям? 58. Есть ли разница между Вашим учением и другими духовными течениями и конфессиями? 59. Ведет ли йога к духовности? 60. Насколько эффективны как техники достижения реализации современные религии? Или для современного человека необходимы новые подходы? Почему? 61. Что Вы думаете о тибетских практиках, доступных сегодня на Западе? Насколько они сохранили свою возможность вести к реализации и ведут ли они действительно к ней? 62. Какое/какие образования нужно иметь, чтобы открыть собственную духовную школу? 63. Существует ли эзотерическое христианство о котором вскользь упоминал Гурджиев и если, да, то связано ли оно как-либо с гностицизмом и можно ли достать какую-либо литературу по ней? 64. Как мастера относятся к аскетизму, затворничеству? 65. Какое значение имеет наличие или отсутствие единомышленников? Остальные вопросы 66. Как открыть внутреннее я? Как пробудить душу? 67. Как повысить способность к концентрации? У меня внимание очень быстро истощается, если его намеренно тренировать. 68. Какие направления психологии являются наиболее эффективными для работы с комплексами и сложными эмоциональными проблемами? 69. Как экологично пережить «темную ночь души»? 70. Я читал о том, что надо иметь определенный образ себя, с тем, чтобы нужным образом защитить и выстроить свою энергетику. А если образов себя много, и ты их меняешь? Как это влияет на твою карму, на окружающий мир, на тебя? 71. Почему человек спит, что такое сон, что с человеком происходит во время сна? 72. В нескольких последних медитациях ощущала себя плоской (плоскостью) без особых эмоций. Нигде об этом не читала. Что это? Какое значение имеет вообще ощущение изменения собственной формы во время медитации? Я имею в виду не намеренное создание формы, а свободно возникающее. 73. Можно ли при формировании мыслеобраза или постановке цели использовать частицы НЕ, НИ, НИЧТО, НИКТО? Если нет, тогда каким образом сформулировать следующее: "НИ одна душа НЕ может пострадать от моих случайных или неверных действий"? 74. Бывает так, что после знакомства с разными эзотерическими школами человек останавливается на одной, к которой чувствует наибольшее доверие и начинает заниматься соответствующими практиками. Практики дают результат, происходят внутренние перемены, которые говорят об эффективности данного метода. Но вот после определённого периода вдруг возникает какое-то внутреннее сопротивление, как будто утрачивается какая-то гармония между тобой и данным методом и это приводит к болезненному внутреннему конфликту и растерянности. Обычно каждая школа, каждый метод говорит о том, что с его помощью человек может пройти весь путь и поэтому отказ от данной школы (а как следствие и от общения со определённым кругом людей, ставших психологически значимыми) кажется почти предательством и отказом от того, что гарантированно, пусть и медленно вело тебя в нужном направлении. Что важнее, доверие к определённой школе и "старшим товарищам" или к собственной интуиции, которая зовёт оставить всё и искать что-то новое? И можно ли и нужно ли всегда доверять этой интуиции? Или лучше уж если пошёл в первый класс в определённой школе, то отучиться в ней до конца? Или чуть по другому: правильно ли распыляться по разным методам, которые могут заинтересовывать в разные моменты жизни или лучше кропотливо следовать одному? 75. В эзотерической литературе описывается (а некоторые это испытали и на себе) энергетическое влияние, которым обладали и обладают некоторые просветлённые, а возможно не только они. Это ощущается как воздействие на физическое тело и на сознание, вызывая его особые изменённые состояния. В чём суть этого воздействия? Какова природа этой энергии? Ну мы знаем об электромагнитных силах, о гравитационной и проч. А что же это за сила? "Принадлежит" ли она человеку, от которого исходит, или он является её проводником? В таком случае, что является её источником и кем или чем является человек в тот момент, когда воздействует с её помощью на других? Для чего он производит такое воздействие? Как относиться к такому воздействию? Иногда оно сопровождается переживаниями, которые делают его желанным, но иногда у него нет никаких приятных качеств. Если нет желания ему поддаваться, поскольку нет уверенности в его благотворности, как от него защищаться? 76. Если Вам дают понять, что Ваши действия причиняют боль, будете ли Вы из-за этого менять свои действия (банальный пример – маме плохо, если вы не звоните и не отчитываетесь, где и с кем находитесь, и когда вернетесь – вариант шантажа, но ей же плохо). Если не пойдете навстречу – причините боль. Как это согласуется с вашими представлениями о доброте и сострадании? 77. Что такое любовь? Что такое любовь? Что такое любовь-привязанность и безусловная любовь? Как развивать второе? В чем основная проблема понимания и взаимоотношения полов? В невежестве. 78. Как вы относитесь к эвтаназии? Допустимо ли совершать убийство из сострадания? 79. Есть ли свободный выбор – не иллюзия ли это? Как степень развитости сознания влияет на выбор? Как сознание выбирает? Можно ли сделать неправильный выбор, или все делается к лучшему? 80. . Что озаряет слова? А что наоборот делает их тяжёлыми и грубыми? Что наполняет их? Что есть такого в слове, что заставляет наши чувства оживать? Мы ощущаем силу слова, мы говорим, что словом можно исцелить, что слово может бить и ранить нас.… Но что такое слово? 81. Творчество! Что есть творчество? Где его истоки? Чем обусловлена жажда творить? Что это за состояние? Потоки творчества, творческие потоки.… Существуют ли они? Ощущаете ли Вы их? Как Вы думаете, каков состав творческих потоков? Что это за энергия? Отчего один может творить и улавливает эти потоки, а иной не чувствует их? И что такое вдохновение? Какова его природа? [/more] 82. Что такое вера? Что такое вера в самого себя? В мастера? Переживание. 83. Каков процент в России проснувшихся? 84. Как работать с местами силы? Я чувствую, что данное место «особенное», что оно придает сил и «как-то» влияет на энергетику и сознание, или вызывает «высокую эмоцию», но кроме этого ничего почувствовать не могу. Что делать на таких местах? Нужно ли мне что-то делать на данном этапе? 85. Природное качество женщин – служение мужу, детям? 86. Как воспитывать детей? 87. Что такое идеальная семья? 88. Где граница между добром и злом? Делая кому-то зло, создавая проблемы – помогаем ему стать сильнее, развиваться. Любя кого-то очень, балуем его, делая слабее. Где золотая середина – желать добра, делая пакости? 89. Должны ли быть одинаковыми права и обязанности мужчин и женщин? Может быть, женщины, как матери, заслуживают больших "поблажек", чем мужчины? 90. Что такое «пустота» в буддизме? 91. Что первично - Сознание или Слово? 92. Что такое сострадание и чем оно отличается от жалости? 93. Как правильно распределить время для практики? 94. Почему возникают периоды высокой работоспособности, радости и силы, а потом слабость и спад? 95. Какого рода взаимодействие происходит при контакте человека с рунами, посохами, камнями и другими магическими предметами? Можно ли ими управлять или они выбирают нас и управляют нами? Какое придумаете. 96. О какой истине, которая сделает нас свободными, говорил Иисус в Библии, что он вообще на Ваш взгляд имел ввиду? 97. Почему чаще нам приходится наблюдать не развитие сознания, а его энтропию? Головка маленькая – думать трудно. 98. Царство Небесное из Библии, что это такое? 99. Почему кто-то выбирает дорогу страдания, а кто-то дорогу к счастью? Жизнь такая. 100. Что нужно сделать, чтобы быть счастливым? Как избавиться от страдания? Нужно ли избавляться от страдания? Известен ли секрет счастья?

Ответов - 50, стр: 1 2 3 All

admin milapres: 42. Выход «в астрал». Может ли целью "выхода в астрал" являться простое любопытство? Подобный вопрос подразумевает всем известное действие - вроде официального "выхода" или официального "астрала". Но ведь у данных вещей нет никакого официально-утверждённого названия: вместо общеизвестного каждый подразумевает то, что сочинил в воображении. А значит нет и быть не может одинакового действия, описываемого данными словами. Тут для вопрошающего как бы не вопрос о том, что такое выход и что такое астрал (хотя оба - неизвестные действия). И тогда присусолили вопрос про любопытство (всем известное состояние). Да, разумеется, гигантское количество действий имеет в корне любопытство. Настолько гигантское, что я бы 95% деятельности (или 97%) приписала именно ради любопытства. Даже там, где кажется, будто у человека "истинная потребность" - на самом деле просто примитивное любопытство. Опять же вопрос задан так, будто любопытство может быть целью. Но это не так: любопытство - двигатель к цели, но никак не цель. Целью же всегда выступает желание узнать, что где-то там есть или что из чего-то там выйдет. Какую цену при этом надо будет заплатить? КОМУ? Наверно надо посмотреть на ценник - от того, кто вам продаёт услугу, ведь именно он и устанавливает цену. Касательно меня, я ни в какой "астрал" ни под какой рекламой не "выхожу" (и другим не советую). Мне достаточно понимать: не лезь туда, где ничего не понимаешь, не умеешь и не знаешь - и будет это хорошо и правильно. Что такое выход в астрал, внетелесный опыт? Сначала спрашивают про деятельность в "астрале", а потом оказывается - сами не знают что это за астрал. Внетелесного опыта нельзя описать телесами. Есть он или нет - когда нет тела, его воспринимающего\выполняющего, то нет и дела. Нет тела - нет дела, - это закон! Другое дело, когда человек действует на уровне физического материального тела, или тонких не материальных. Тонкие нематериальные действия всё таки можно описать. Например, мышление - происходит на уровне тонких тел. Намерение - тоже тонкие материи, но другого тела. Движение тонких материй - энергий можно направить куда угодно, даже в так называемый "астрал" (или то место которое вы так назвали, а на самом деле это просто фантазии мыслей, и никакие иные тонкие тела кроме тела мысли никуда отправлено не было). Каким образом это осуществляется? Сами осуществляете - сами и определяйте, каким таким образом. Почему при описании внетелесных опытов все видят по-разному вроде бы одни события? Потому что видят индивидуальные фантазии. Общее между ними только тема фантазий, о которой заранее договариваются. Называя тему фантазий "событием", которое "видели". Где можно ознакомится с "правилами поведения" на астральном плане? Вероятно, в библиотеке. В литературе для скучающих, не нашедших смысла жизни, буратин. Существуют ли "силы охраны порядка" на астральном плане. Кто такие хранители? Всенепременно! Духи или Бесы, всевозможные упыри или паразиты тонких планов. Ждут, когда нарисуется очередной наивный дурачина, чтобы посмеяться или поживиться за его счёт. Хранителями зовут Ангелов-хранителей. Есть у каждого, и помогает, если его просить. Но может в литературе для буратин ешё кого-то фантазируют хранителями - не знаю. Чем заниматься в осознанном сновидении и в астрале (жалко терять время попусту)? Осознанное сновидение - это всё же "путешествие" по собственному нутру. В то время как астральные трипы - снаружи от себя (разумеется, если не брать в расчёт фантазии на заданную тему). По-мне: не надо ничем заниматься там, где местность вам не принадлежит. Делайте пользу себе в личном владении, и не лезьте в неведомое - целее будете, и здоровее. Насколько это опасно? Снаружи от своих владений - во владениях тонких планов не просто опасно, но даже и не догадаться, что уже словили себе злое начало. Злое, которе возьмёт за жабры и будет буратина вертеться, сам собой не управляя и не зная, что уже заражён. Сколько времени может жить тело, пока ты находишься вне его? Мне даже думать на эту тему противно природе. Равно как я не стала бы отдавать своё тело под воздействие неведомого яда, так не стала бы эксперементировать (не пойми ради чего) в зоне, в которой не владею силами. Лишь едва-едва соприкоснувшись с существами-паразитами тонких планов, я просто не желаю иметь с ними никаких дел: у них своя жатва, у меня своя голова на плечах - власть над которой я доверять никому не намерена. Можно ли в астрале воздействовать на физические объекты? Астральное тело человека взаимодействует - знаем мы об этом или нет. Между астральными телами, впрочем как и между остальными тонкими телами людей всегда идёт взаимодействие, знаем мы об этом или нет. Тоние тела человека свободно путешествуют куда "пожелают" (пока человек неосознан во владении своими телами, образно говоря спит). Разумеется, они не только оказывают воздействие, но и нарочно могут влиять на тех, кто менее осознан. Например, тревожить, напоминать о себе, управлять мыслями или даже поступками. А ещё в добавок попробовать их синтезировать? Не знаю, о чём это. Вероятно данную литературу не читала. 43. Осознанные сны. Как научиться видеть осознанные сны? Тренироваться, как описано в учебниках. Приведите, пожалуйста, какой-нибудь хороший метод достижения Осознанных Снов? Не практиковала. Как бороться с навязчивыми персонажами в осознанных снах? Осознавать с помошью "Проработки". Всё навязчивое - важные сигналы для проведения "Проработки".

СЕРЁГА: admin milapres, спасибо, любовь моя! Обожаю твои ответы С 46-го вопроса, если не бросишь, должны легкие вопросы быть, по 1-3 вопросика в вопросе.

admin milapres: 44. Психоэнергетическая защита. Как защитить себя от энергетических вампиров? В вопросе свалены в кучу "Психо" и "Вампиры". Насколько я знаю, психо-энергия - это собственная энергия собственных качеств. Это личное внутренее, которое (если вам охота защищаться), то - от самого себя. А вампиры - это существа (или люди, имеющие в себе этих существ) - это внешние от человека силы. Защищаться от самого себя ---- равно самопознанию самого себя. Познавайте свои особенности души, в том числе донорство или вампиризм, но и другие - неуравновешенность, зависимость от чужого мнения, гордыня, психические реакции самозащиты и прочее, которое является корнями для проявления желания борьбы. А защищаться от вампира не нужно, т.к. вампир воздействует только на согласного отдавать. Кто цепляет "уколы" вампира, тот и будет выжат. Кто пропускает мимо его "стрелы" не может быть задет. Если вас "проткнули" это ваша вина, не сумели не вступить в контакт. На глубинном неосознанном уровне, но всё же САМИ поддались. Если человек начинает исследовать себя и выходит на переживание тонкого, то когда человек переживает тонкое, т.е. становится сверхчувствительным, он ведь может принимать и то чего не желает, т.е. грубость, хамство людей, и.т.д. Если исследует, то не "выходит", а именно своими тонкими телами и исследует. Тонкое переживается всегда, но опознаётся крайне редко. Сверхчувствительность может быть врождённой (то есть пришедшей из опыта прошлого воплощения) или приобретённой, когда всё более познавать себя - чувствительность тонких тел нарастает. Принимать грубость или хамство? А зачем это принимать? Оно вам сильно нужно? Мне не нужно, я не принимаю. В моей оценке событий нет ни грубости, ни хамства. Помните о шхуне, которую сами называете, а потом недовольны. Если вам не нравятся какие-то проявления других людей, то ведь и им, возможно, не нравятся какие-то ваши проявления. Но исправить можно ТОЛЬКО СВОИ ПРОЯВЛЕНИЯ. Над чужими вы не властны, так зачем же на них реагировать? КАК защититься от нежелательного воздействия, если это вообще возможно? Воздействие воздействию рознь. Если облила проезжающая мимо машина - защититесь тем, чтобы идти подальше от дороги. Если напал грабитель - не носите ценного, и не получите вреда. Если обидел прохожий, то ведь это вы обиделись. Не обижайтесь и никто не обидит. И так далее... Как освободить душу? Как защитить, очистить это тонкое образование от тех грубых наслоений, что мешают ей развиваться? Опять куча-мала в одном. Душа вовсе не "тонкое образование". Можно убить человека, но не поранить его душу. Так же тело может быть совершенно слабо, но душа не позволит ему упасть. Ошибочно всё делить на грубое, значит ненужное, или "тонкое" значит прекрасное. И грубое и тонкое может быть как губительным так и спасительным. Про "развиваться" пропускаю, надоело повторять о том, что нет никакого развития ни в человеке, ни в его душе. Ведь и разум нужен - куда без него? Но если нужен, то кто вам велит "без него"? На мой, даже если вам нужен, то почему-то вы его не используете. Ведь в противном случапе догадались бы, что призывы к неразумности просто не имеют оснований. Человек тем и отличается что животное разумное. Но как создать эту гармонию - гармонию разума и сердца? Создайте себе другую картинку, где вы не знаете ни про "разум", ни про "сердце" - вот оно и будет гармония с правдой бытия. Начинайте практиковать самопознание и с годами гармония будет видоизменяться. Каковы основные правила защиты энергетической оболочки от вредных для нее влияний? Не указано о какой оболочке вопрос. У человека много тонких тел, каждое из них - энергия. О каких влияниях тоже в вопросе не указано. Как совмещать проживание в мегаполисе, вдали от чистоты, спокойствия и природы, и развитие особых способностей? Не делайте "проживание" вдали от всего доброго, оно и поможет очищаться от помех для личных способностей. Действительно ли существуют такие феномены, как порча, сглаз, проклятие, аура, ведьмы, ангелы и т.д.? Существуют. Но в сравнении с тем вредом, который человек наносит себе сам - это можно вообще в расчёт не принимать. Все эти воздействия могут быть только на тех, кто согласен их принять, знает об этом или нет. Душа ненужного не примет. Могут ли вещи, переданные от человека с негативной для тебя энергетикой принести вред? Если вещь содержит негативную, а именно грязную энергию, то разумеется не самое разумное её\энергию не почистить. Но откуда вы взяли, что неведомая негативная энергия именно для вас негативна? Если это так, то ваша задача очищать в себе то место или качество души, на которое эта энергия может навеситься как на петлю. Или и вовсе притянуть грязные энергии как магнитом. Можно ли очистить эту энергетику? Да, если человек владеет опытом очищения энергий. В частности, для очищения помещений вызывают батюшку, который может это совершить благодаря молитвам. От кого нам следует энергетически защищаться и как? Не ходить туда, где энергетически грязно. Не дружить с теми, кто распостраняет вокруг себя духовную грязь. Чьи благотворные энергетические воздействия нам следует привлекать к себе и как это делать? Только проверенные веками энергии молитв. 45. Энергетика. С чего начать работу с энергетикой, если уже понимаешь, зачем это тебе надо? Обычно, кто уже понимает, то знает как это делать. Это норма. Но судя по названию "энергетика" вопрошающий понятия не имеет о чём речь. А значит надумал себе, будто оно ему "надо". Что развивать вначале? Дисциплину выполнения обычных человеческих задач. Силу воли и выплнения намерений. Как развивать энергетику? Очищать свою "энергетическую станцию" от бесконечных утечек. 46. Как научиться останавливать внутренний диалог? Практикуя мадитации. 47. Каким образом можно вспомнить предыдущие жизни, и может ли это помочь в нынешней жизни? Нельзя. 48. Как Ваше учение как-то объясняет такие явления, как телепатия, перемещение в пространстве во время транса? У меня нет учения. Но телепатия это всего лишь восприимчивость к энергиям мысли. "Перемещения в простанстве" если это про человека - возможно пешком или на роликах, или на авто и прочем транспорте. И только. Транс это всего лишь состояние тела. Внутреннее состояние самоощущения. Чаще притупляет и усыпляет, чем чему-либо кроме отдыха и успокоения помогает.


admin milapres: 49. Что такое эгрегор: существует ли такая вещь, и как их использовать? Эгрегор это энергия массы людей, занимающихся явно или только мечтающих заниматься одним делом. Но как правило энергия жаждущих получения неких пряников посредством данного занятия. Эгрегоров очень и очень много. Один из сильно активных (и скорее злых, чем полезных) я ощутила на дискотеке. На всех хорошо оборудованных дискотеках есть свой общий для них эгрегор. Так же сильный эгрегор в казино. Туристический. Круизный. Сектантский для множества будто бы церковных сообществ, выставочный для художников, эгрегор моды - очень активен на показах моды, театральный, спортивный - все не перечислить. Эгрегор всенепременно воздействует на каждого отдельного посетителя группы. Он как бы направляет мысли и чаяния в заданное в этом эгрегоре русло, делая людей данного сообщества похожими в поведении и реакциях, которое диктуется во имя Роста Эгрегора. Чем больше людей будет привлечено - тем мощнее будет эгрегор и его воздействие на каждого. Бывают и злые и добрые. Вредные или полезные (до поры до времени). Внутри эгрегора человек получает нужные ему поддержку и информацию, а так же движущие силы для потакания делу эгрегора. Необознанный человек под воздействием эгрегора мало владеет собой, марионеточно повторяя положенное в эгрегоре поведение. Образно говоря, на дискотеке "выключается" его индивидуальность. На круизе обостряется манерность движений. Внутри туристического положено хвалиться своими поездками, усиленно вызывая зависть других. Как использовать эгрегор? На мой, это он использует людей, а не наоборот. К примеру, после осознания нахождения под воздействием Игорного эгрегора, я не смогла больше посещать Казино. Стало попросу голимо скучно. После осознания эгрегора "Випассаны Гоенко" мгновенно улетучилась сонливость, и больше не появлялась. Или пропало неизбывное влечение к посещению показа Моды. Как отрезало. Как я использовала эгрегор? Отавала ему свои силы интереса, зависти и мечты. Как Бог взаимодействует с эгрегорами? Равно как и вообще со всем сущим на планете. В видимом измерении никак. Максимальное включение в максимальный объем. А Бог – Я. Дурацкая фраза не пойми о чём. 50. Существует ли вообще такое явление как аура? Можно ли её зафиксировать с помощью специальных аппаратов? Разумеется, существует. Как её фиксируют, лучше спросить у технических работников, если они пользуются каким-то оборудованием. Я ауры не вижу. И что все эти цвета означают? Что могут означать цвета вообще? Определённое воздействие на определённые участки мозга, полагаю. Я не специалист в этом деле. 51. Лжеучителя. Почти все. Кто учит тому, чего сами вы не умеете создать. Если научились создавать то, ради чего начали учиться - значит учитель был нормальный. Как отличить Настоящего Учителя от ложного? Принять за факт, что не умея отличить - не надо создавать себе кумира. Хотя... создать кумира крайне полезно: если вы обнаружите, что у человека МОЖНО чему-то научиться. К примеру, даже и не человек может оказаться учителем, для меня учителем может стать даже птица, или ветер, или пища, или самочувствие, или кошка, которая набросилась, когда я увидела в ней бесёныша. Учителем для ученика становится любой, по мере готовности брать урок. Как не стать жертвой секты? В первую очередь почитать признаки секты. И быть осмотрительным, понимая: если от вас просят жертв - вы в опасности. Если одаривают обещаниями - вдвойне. Каким образом можно "разглядеть" в человеке "просветление", если ты не являешься видящим? Никаким. Даже и не пытаться и не верить, что вам это возможно. Видеть других людей можно только тех, кто менее вашего осознан. Если же вы общаетесь с человеком более осознанным, то это он видит вас, в то время как вы воображаете на его счёт, будто вы выше. Человеку видящему вас вовсе не обязательно перед вами что-то демонстрировать - это закон. Может, но не обязан. И если вы нуждаетесь, чтобы что-то кому-то сказать/показать о себе - это свидетельствует о вашей слабости в данной зоне осознанности. 52. Мастера. Кто в Вашем понимании является реализованным человеком из известных и ныне живущих людей? Скучно отвечать на этот вопрос. Чем один Мастер отличается от другого? Все люди индивидуальны, включая хоть мастера, хоть кого угодно. Реально ли в наше время найти учителя? Кому нужен - находят легко. Любой может оказаться учителем хотя бы в каком-то деле. По каким признакам отличаются ли мастера от других людей – может быть, своей нравственностью? У меня нет таких определений, как "мастера", по-моему они тоже люди. Не знаю, про кого конкретно речь. Нравственность же вообще частное дело каждого. Ни к камим умениями отношения не имеет. А мастер - чтобы так называться - должен уместь что-то мастерить. Связи нет. Почему просветленные убегают от толпы? С чего это? Где-то обнаружили сообшество просветлённых, которые "убегают"? Не знаю такого.

admin milapres: 53. Семинары, тренинги, книги. Имеет ли смысл посетить какую-то организацию по теме развития (духовный центр, монастырь)? Смотря кому и какой смысл. Посещайте себе что угодно, надо же чем-то в жизни заниматься, почему бы не посещениями разных мест? Из всей существующей эзотерической литературы, какие книги вы бы посоветовали почитать на начальной стадии практик, и на более продвинутой? Из всей литературы я бы посоветовала читать всё, что душе угодно. Если читается - читайте. Чем разнообразнее, тем вернее что-то найдётся, был бы ищущий. Однако чтение и практика - два разных полюса деятельности. Пока вас привлекает чтение - практика ещё не началась. Конкретных авторов я называть не могу, ведь назвав одного, я невольно забыла бы про других. 54. Традиция. Для чего нужна Школа, учитель, цепь духовной преемственности? Цель школ именно передача знаний на практике. Если они есть. В другом случае цель школ - обогащение создателей школы, или исполнение возвеличивания учителя за счёт учеников. Ведь куда легче прослыть достойным Учителем, набрав просто группу людей, чем реально получить особые знания и опыт. Самое огромное количество "школ" морочат головы студентам, цепляясь за любопытство студентов и за желание людей найти "семью" где "братство". И семья и братство - фундаментальные потребности человека. Отсюда и гигантское количество групп, сообществ, школ, сект и прочих собраний. Где-то реально чему-то учатся, где-то просто знакомятся, где-то приятно проводят время. Что такое ТРАДИЦИЯ? Традиция это деятельность, устойчиво происходящая веками, про которую знают и которой учат - в виде традиционных искусств и религий. Какие преимущества имеет искатель, следующий по пути в рамках традиции, в сравнении с искателем, продвигающимся по пути самостоятельно? Традиция тем и хороша, что проверена временем, и не приносит опасностей. Но именно за это - за вес традиций в глазах современников многие-многие как секты так и мошенники примазываются, уверяя что они - последователи древних традиций. Чтобы создать секту или школу, и она имела успех - любой начинатель находит в прошлом некий незыблемый "камень преткновения", а именно ссылку на когда-то принятую им от Бога истину. Но к примеру Сайентологию Р.Хабборд создал на основе, будто якобы получил свою "библию" у инопланетян. Тоже следовало просто поверить. Так и всякая "школа" имеет свою "библию", полученную в далёкие времена якобы от святого или иного какого божественного предка. Я бы посоветовала каждому неглупому человеку быть покритичнее и понимать, что всё ему высказываемое - он принимает на веру практически религиозно, не надо придавать этому излишнего значение. Учитесь только конкретным вещам, если сможете - по любому извлечёте пользу. Если нет - не тратьте время. Конкретне вещи - имеется в виду практические умения чего-то выполнить, а не прочитать о чём-то достойном. Как не стать «пушечным мясом», марионеткой «в руках» духовного эгрегора? Использовать человеческую разумность. Однако, следует понимать, что ежели вы оказались "мясом" и "марионеткой", то это означает что вы согласны и получаете что-то, за что согласны стать едой. Когда неосознанно преследуют личную цель за счёт какой-то группы - не следует удивляться, если и сам окажешься чьей-то добычей. 55. Тенденции на рынке духовности. Рынок и Духовность - строго противоположные вещи. Духовность не продаётся на рынках. Взрослеющему человеку полезно понимать: когда ему что-то продают - это не про духовность. Это про материальные блага. Возможно ли проследить какие-либо схожие тенденции и на рынке духовности? Разумеется. На рынках продаётся то, что хорошо покупают. Для этого реклама в помощь. Если вы пришли по рекламе - понятно, что товар будет дороже, но одновременно моднее. Если некто находит "золотую жилу" (изобретя хорошо доходный товар), то у него моментально появляются тучи мелких последователей - всех их можно найти по рекламе их товаров, а именно - написанных книг, восхваляющих их продукцию. Как обстоят дела с потребителем духовных благ? Потребляющий блага - буратина, которого потребляет кто-то повыше ростом. Стал ли он более изощренным или, наоборот, неприхотливым? Чем больше благ, тем ленивее человек и изощрённее его желания. И наоборот: чем меньше благ - тем выносливее и терпеливее охотник. Неприхотливость бывает разного качества, имеет под собой разные корни. И может быть как благом для человека, так и вредом, в зависимости из чего она растёт. Чего ждать от будущего: увеличение разнообразных предложений, начиная от чудотворчества и кончая прямой связью с богом, или же есть возможность предположить увеличение числа серьезно настроенных на поиск истины людей? Не ждите ничего. Ожидание не преображает будущее. А если оценить вопрос, как он задан - это вопрос ребёнка, читающего сказки и спрашивающего про них. Ребёнку я бы посоветовала внутренне взрослеть и обнаружить свой неизжитый интерес к сказкам. 56. Есть ли логичный, последовательный, поэтапный, чётко определённый, и понятный для ума путь для саморазвития? Да, это про Таблицу умножения или Таблицу Менделеева. Изучая каждую таблицу вы развиваете себя. Однако, саморазвитие хорошо начинать (и продолжать всю жизнь) с ежедневной зарядки - это и понятно, и чётко определено, последовательно и поэтапно.

admin milapres: 57. Какие направления саморазвития более соответствуют: тому или иному биологическому возрасту; той или иной организации психики; тому или иному астрологическому знаку рождения; тому или иному полу; каким-то другим данностям? Вдумываемся: что такое саморазвитие? Это когда сам развиваешь себя. Так это - на всю жизнь. В одном возрасте человек развивает свой зародыш в утробе матери, потом своё умение ходить, потом умение говорить, потом умение работать, зачать ребёнка, ухаживать за ним и своим домом, переживать трудности, потом умение ходить с палочкой или терпеть боли. Пока наконец не доживает до стадии, когда нужно развивать умение просто понять, что ему говорят, т.к. умения имеют тенденцию, как наращиваться, так и истощаться и отмирать. Развитие такого направления свойственно практически всем. 58. Есть ли разница между Вашим учением и другими духовными течениями и конфессиями? Разумеется, у меня нет учения. И нет соревнования с "течениями" и "конфессиями". Этот вопрос может относится только к Продавцу ходового товара. 59. Ведет ли йога к духовности? Одних ведёт, других нет. Просто одним людям важна духовность, они занимаются йогой духовно. Другим нет, они занимаются "йогой" дла "саморазвития". 60. Насколько эффективны как техники достижения реализации современные религии? Не знаю про "техники достижения реализации". Думаю, это опять вопрос к Продавцу товара, коим я не являюсь. Или для современного человека необходимы новые подходы? Почему? Современный человек тем и отличается, что "подходы" его ко всему на свете современные. Проживая в современности - иных не дано. 61. Что Вы думаете о тибетских практиках, доступных сегодня на Западе? Думаю, что тибетские практики были приемлемы там, где их практиковали. И когда их практиковали. Доступность их для Западных людей примерно такая же, как стать негром белому человеку. А именно - нулевая. Но выполнять некие движения руками, ногами и туловищем доступно в том числе и европейцам, и азиатам, и неграм. Однако, полезно понимать, что тогдашний тибетец делал с помощью своих практик то, что навсегда - неведомо европейцу, которому остаётся всего лишь верить в чудодейственную силу личных движений. Насколько они сохранили свою возможность вести к реализации и ведут ли они действительно к ней? Ничто снаружи не ведёт человека в его внутреннем. Это внутреннее движет наружными движениями - движет или нет, это выбор самого человека, знает он это или нет. Таким образом делайте что хочется, но помните - всё это лишь ВАШИ движения во сне души. Без пробуждения души - они не имеют большого значения. 62. Какое/какие образования нужно иметь, чтобы открыть собственную духовную школу? Название про "ДУХОВНОСТЬ" написать большими красными буквами - народ и потянется. Подобный вам, по принципу "рыбак рыбака видит издалека". 63. Существует ли эзотерическое христианство о котором вскользь упоминал Гурджиев и если, да, то связано ли оно как-либо с гностицизмом и можно ли достать какую-либо литературу по ней? Не мне противостоять словам Гурджиева. Если он какую-то группу упоминал под таким названием, значит так ему было виднее. Не вижу никакого такта добавлять к текстам Гурджива что-либо от себя. 64. Как мастера относятся к аскетизму, затворничеству? Надо спрашивать каждого отдельного мастера. И затворничество (если само-ограничение) и аскетизм (если по собственному желанию) - всё это не на пустом месте. Для кого-то это естественное продолжение прошлых выборов, для других - невозможно-чуждое. Отсюда мораль: каждому своё. Но что факт? Когда где-то убывает - в другом месте прибывает. Если энергию не тратят на внешнее, отстраняясь от обычных общественных занятий, то она всенепременно пойдёт на что-то внутреннее - контролируемо или нет. При таком развитии событий - полезно наблюдать, куда именно имеется природная тенденция, и уже тогда - двигать личную энергию на пользу, а не во вред. 65. Какое значение имеет наличие или отсутствие единомышленников? Во внешнем - гигантское, можно сказать - непременное условие для успеха. Во внутреннем - сила духа важнее присутствия единомышленников. Одиночество, скорее условие для самопознания, чем ему помеха. Во всяком случае, не уединяясь регулярно и без погружения внутрь себя - это невозможно.

admin milapres: Недавно торкнулась случайно услышанная фраза: "синдром упущенных возможностей". И сразу заветрелась, захотелось ответить на эту тему - близкую "как ладонь глазам". Утром на пробежке начала ворочаться, пришлось остановить энергию, думала вернусь запишу, а оно вона как - ушла энергия и отвечать стало скучно. Но зато вчера ночью оно меня поимело знатно. Совсем уже было начала засыпать и вдруг вспомнила, как перед вечером мне торкнуло головной болью - на совсем ровном месте. И конечно сразу подумала: о, да это признак! Это про биржу. А перед сном вспомнила и сон как рукой сняло. Пришлось снова открыть комп и начать искать, чего можно продать прямо на открытии биржи. Устойчиво вертелась мысль - продай (но тогда спать нельзя, а надо было бы караулить на сколько упадёт, чтобы снова прикупить. Ну в общем, включился мозгусик, начал изучать гонконгскую биржу, восточные\западные - везде было относительно ровно, что и успопоило, мол, если там не падают, то и наши может не упадут. Извела час времени, покупки опустила значительно ниже (на всякой пожарный) и продажу выставила, чтобы прежде чем падать - обычно поднимаются. После чего заставила себя уснуть (на два часа). Когда проснулась, опоздав на пол-часа, даже ахнула: всё пицецки летело в тар тарары. Уже с размаху промчалось мимо моих заказов, конечно закупив вдвое дороже против возможного, а на самый нижний уровень денег уже не было. Меня опять опустили за день, в пипецкую яму. Для такого голова болела вообще очень слабо, должна была бы взвыть. И завтра добавит, вснепременно догонит и добавит, шобы жись мёдом не казалась. А то у меня уже и зрение улучшилось и настроение, уже всё чуть было не наладилось. Резюме? Что толку иметь предчувствия и предупредиттельные сигналы, если включается умище и начинает поддаваться желаемому, вместо предупреждения? Если бы я продала, как почувствовала (и даже сон отвалился, чтобы выполнить в соответствии сигналу), если бы.... теперь я уже была бы в шоколаде (правда я опять закупилась бы задолго - раньше нижней границы. Но хотя бы тушку подрессировала следовать "инструкции". И был бы шанс сканировать степень падения. А так - вот они - муки "упущенных возможностей". Невозможно передать, кто не испытывал. В чём отличие? Когда кто-то виноват в пролёте мимо кассы, то из загашников поднимается энергия злости - она поднимает, деятельная, активная, свежая - бодрит и активизирует. А вот когда никого обвинить не возможно, вот как со мной случилось - строго сама дура, то энергия реакции такая тупая, мутная, душная, ноющая и безысходная, как будто само-угрызаешься и хочется замкнуться и замереть. Плохая энергия без никакой бодрости, затхлая и мучающая именно так, будто входит прямо в печень, чтобы потом всю жизнь оттуда ныть и само-виниться. Так же в проработках: когда прощаешь кого-то, то энергии идут себе ровно: сопишь, но прощаешь. А когда доходит прощать себя (за то же самое, за что прощала соучастников негативного события), то энергия вдруг как заткнётся и начинает мутить-крутить, и одышка и жар, и дурно до тошноты. И хорошо ещё если суметь не захлопнуть прощательную волну. А то порой и выдержать не суметь. Вот так оно и бывает: если бы не этот сигнал, хотя он и даёт надежду (мол, уж в следующий раз точно не упущу и отреагирую правильно!), но одновременно удушающее само-угрызение стоит колом - через грудь - будто это меня на кол насадили. Такие они - страсти по нереализованным возможностям. И надо бы взять: лучше меньше, чем пуститься на такой риск, но увы - терпеть привычнее, а расстаться вера в лучшее не позволяет. И самая жесть в том, что времени на принятие решения нет. Лавина несётся вниз, и неизвестно где оттолкнётся и так же снова попрёт вверх. На ставку - секунды, а если не успела, то уже.... "потеряв голову по волосам не плачут". Нужно дрессировать бездумные быстрые ставки, но увы... не пошла ведь рука, и завтра не пойдёт. Нужно применять насилие, чтобы сломать природу: если нет времени на решение - впадаю в ступор. А надо парить, играя медитативно. В общем цель такова: не то чтобы извлечь выгоду, я на мелочи тратить нервы не могу, но теперь надо. А именно в дни когда падает - в начале торгов продавать не глядя на потери, чтобы после дна снова покупать. Надо тренировать тушку. Нарастить в ней сансару, чтобы не боялась избавляться на падении, как бы отпуская сопротивление.

admin milapres: 66. Как открыть внутреннее я? Как пробудить душу? Устремление должно быть такой силы - сравнимой с устремлением дышать при нехватке воздуха. Пробуждение не есть автоматическое взросление, это именно усилия личного желания до уровня личной потребности. Не умственное, а на уровне физического тела. 67. Как повысить способность к концентрации? У меня внимание очень быстро истощается, если его намеренно тренировать. Так же как любое занятие: то что тренируется - то и наращивается. Истощается внимание потому что на его месте ВМЕСТО внимания некая иная деятельность (а именно - напряжение в этой деятельности). Само внимание не деятельность, это состояние. 68. Какие направления психологии являются наиболее эффективными для работы с комплексами и сложными эмоциональными проблемами? Для ответа, мне нужно быть профессионалом от психологии - можно сказать "книжным червём", изучающим течения, отдельных психологов с их практикой и всё такое. Но что я знаю про жизнь, так это то, что всякое разное, будь то: практика или теория, интересны или нет, помогают или нет, воздействуют или нет - не в зависимости от самой-пресамой качественной практики (в виде товара на книжной полке), а от того, как каждый отдельный чел применит данное лекарство - в зависсимости от его личных реакций собственного тела. Общего для всех - НЕ СУЩЕСТВУЕТ. 69. Как экологично пережить «темную ночь души»? Всё проходит, проходит и "ночь" (и снова начинается). Не надо сеять ветер, чтобы не переживать его следствия. Вешаться не советую, а поголодать с недельку - самое оно. 70. Я читал о том, что надо иметь определенный образ себя, с тем, чтобы нужным образом защитить и выстроить свою энергетику. Образ себя - представления в уме. "Энергетика" - состав вашего тела. Развивая образы в уме, вы практикуете свой ум, ни разу не затрагивая энергетический состав тела. И только тренируя именно энергии - практикуя управление ими, безо всяких таких "определений себя", которые якобы "надо" - вы можете нарастить (и воспитать для службы себе) свой энергетический потенциал. Запоминаем: с чем работаем/практикуем, то и нарастает. А если образов себя много, и ты их меняешь? Как это влияет на твою карму, на окружающий мир, на тебя? Образов много и их меняешь? === Это всё всего лишь умственные увертюры, во время которых ничего и нигде не происходит, кроме - УДОВОЛЬСТВИЯ-продукта мыслемешалки (или по народному - мыследроча). Карма - это следствие поступков и событий, мыслемешалка тут вообще не при делах, она ничего не производит. Поступки делает ТЕЛО, и событие переживает тело. Связи с мыследрочем нет. На окружающий мир ваш мыследроч вообще не влияет никак. На себя влияет в том плане, что "лёжа на диване" не выходя физически в поле жизни - трудно/невозможно получить урожай. Зато легко упустить возможности исполнения смыслов жизни. 71. Почему человек спит, что такое сон, что с человеком происходит во время сна? Сон наиболее важное для жизни, без сна выжить невозможно. Что происходит во время сна - изучают учёные. Но что касаемо меня, то я установила: во сне человек приживает к себе/перерабатывает (как пищу) полученную информацию, без утилизации которой ему не вынести происходящего, задевающего по всем мыслимым и немыслимым параметрам. И это без учёта происходящего с его тонкими телами, которые никогда не спят, и могут перемещаться повсюду и творить фиг знает что, неведомое человеку о самом себе. 72. В нескольких последних медитациях ощущала себя плоской (плоскостью) без особых эмоций. Нигде об этом не читала. Что это? Какое значение имеет вообще ощущение изменения собственной формы во время медитации? Я имею в виду не намеренное создание формы, а свободно возникающее. Всякие подобные возникающие в сознании формы есть результат внутренних тонкоплановых действий, передвижений, состояний или ощущаемых помех\воздействий, как внутренних-собственных, так и наружных от других сил или существ. Свободно возникающие - есть ассоциации, свойственные человеческому сознанию, чтобы воспринять происходящее. К примеру откуда-то давление на тонком плане может ощущаться как изменение формы тела. Или вообще видение себя иной формой жизни - по ассациации. Эффект любопытный, может помочь по видимой форме осознать личную особенность, которую иначе никак не определить. Если подойти с юмором: увидев себя, режущего кинжалом всех подряд и упиваясь этим, можно догадаться о своей "белой и пушистой доброте", о которой как-то рисовал себе совсем иную форму. :))) 73. Можно ли при формировании мыслеобраза или постановке цели использовать частицы НЕ, НИ, НИЧТО, НИКТО? Нет, не нужно, называйте объекты их названиями. Если нет, тогда каким образом сформулировать следующее: "НИ одна душа НЕ может пострадать от моих случайных или неверных действий"? Не надо говорить о том, чего не знаете. Про "ни одну" душу вам совершенно ничего не известно (и не будет известно никогда). Поэтому формулируя мысль для того, чтобы получить управление энергиями, положено говорить за себя, а именно: Прошу показать мне, какими качествами души я причиняю вред другим людям. И отпускать\отрасывать/избавляться от подобных качеств. Любое сочинение формы мысли (для помощи себе) должно быть о себе, для себя и от себя. А если вдруг вознамерились помогать "всем-всем-всем" "во имя добра - за всё хорошее против всего плохого" - помогите в первую очередь себе, а когда убедитесь, что не можете - кончайте фантазировать о своём превосходстве и высоко-духовном уровне.

admin milapres: 74. Бывает так, что после знакомства с разными эзотерическими школами человек останавливается на одной, к которой чувствует наибольшее доверие и начинает заниматься соответствующими практиками. Мой совет: рассмотреть, что такого вы нашли в данной практике, которое закрывает/маскирует/подменяет потребность получить важное в физическом мире. От чего вы отказываетесь, прекращаете достигать, поворачивая ваш интерес в данную "школу"? И только обнаружив это (до времени от вас самого сокрытое) можно уже делать выбор: либо продолжать участие в школе (чтобы самоутешаться не разрушаясь тоской по несбыточному), либо пойти всё же в том направлении, куда жаждет ваша натура. Практики дают результат Любая практика даёт результат, если она есть, а не делается строго в фантазиях дрёмы. Только результат результату рознь. Самое частое когда результат так же надуман умом (и не существует на самом деле), как и практика (якобы выполняемая не в виде пустопорожних движений руками-ногами, а реально энергетическими потоками). происходят внутренние перемены, которые говорят об эффективности данного метода. Когда я слышу "происходят внутренние перемены" от человека, говорящего о себе - сразу понимаю: человек повторяет книжные фразы. Потому что в норме - меняется сам человек и зраво ему отмечать: "я меняюсь", а не "происходят перемены". А про "говорят об эффективности" - тоже хорошо бы понимать: это вам ваш ум говорит об эффективности. Но есть ли эффект на самом деле вне вашего умо-построения - это ещё надо долго проверять. Как это проверить? Время показывает. Изменения вас (после определённых практик) обязательно изменит образ жизни, что-то привычное отвалится, что-то непривычное прибавится (без всякого вашего нарочного старания). Далее: окружающие сразу отреагируют, как правило, неприятием. Почему? Потому что вы были с ними таким каким им нравились, соответствовали их потребности, а ваши перемены никто не заказывал, они могут говорить о вас то, что другим не понятно (или и вовсе не нравится). К тому же вы всенепременно начнёте выказывать, и призывать следовать вашему курсу. Это окажется неприятно, мол, сам иди куда хошь, но меня не тяни, нашёлся умник. Но вот после определённого периода вдруг возникает какое-то внутреннее сопротивление, как будто утрачивается какая-то гармония Ничто не вечно, есть великое множество причин прекратить привычные занятия. Начиная от позитивных: насытились данной деятельностью, если и вправду что-то делали, а не только посещали во имя "достойно провести время". И кончая: наконец прозрели бесполезность данного "творчества". А в промежутке вы могли попросту разочароваться в человеке, который туда привёл (или удерживал вас там). это приводит к болезненному внутреннему конфликту и растерянности. Болезненный конфликт - обычно так описыаается само-разочарование, мол, чего же я дурак там делал. В противном случае человек просто переходит от одной группы в другую. Я бы сказала, что такой конфликт - весьма позитивное дело, ведь после осознания его можно перестать передвигаться марионеткой "из зала в зал переходя, где движется народ". Можно осознать, ради чего вы изводили время собственной жизни. Обнаружить такое и есть повысить собственную взрослость/осознанность. Обычно каждая школа, каждый метод говорит о том, что с его помощью человек может .... Не похвалишь - не продашь. отказ от данной школы (а как следствие и от общения со определённым кругом людей, ставших психологически значимыми) кажется почти предательством Это же ВАМ кажется, ищите корни такого отношения в себе. Ну а начальству очевидно, что упуская "ученика" - ослабляется и престиж, и доход школы. Их можно понять. Для этого и предпринимаются и правила, и внушаются опасения. Это закон. Закон управления паствой. Однако, равно хорошо бы понимать, что не умея выполнить того, за ради чего вы пришли в данную школу - очарование не может продолжаться вечно. Раньше или позже разочарование всё равно наступит. Причём, как в том случае, если вы сами не смогли, хотя в школе есть условия получения нужного, так и в том случае, когда вы зря искали там, где изначально ничего не лежало кроме красивых слов. Но есть (крайне редкое состояние), когда человек взял всё что смог, после чего ему приходит время уходить чтобы практиковать самостоятельно. И не важно даже то, что мог бы и больше взять, но... в силу личных составляющих устал, изменился или прозрел и отошёл осознанно. отказом от того, что гарантированно, пусть и медленно вело тебя в нужном направлении. На духовном плане ничего гарантированного не существует. Всё индивидуально и лично в силу потенции или амбиций. К тому же "нужность" тоже понятие чисто индивидуальное: одному надо, другому нафиг не нужно. Что важнее, доверие к определённой школе и "старшим товарищам" или к собственной интуиции, которая зовёт оставить всё и искать что-то новое? Нельзя так ставить вопрос, что важнее. Для одного важно одно, для другого другое. Это дело личного порядка. Однако... Там где есть доверие - может быть и бонус и польза, где этого необходимого условия нет - пребывание бесполезно. Касательно, будто вас зовёт именно интуиция - доказательств тому или есть или нет. Откуда вы определяете, что зовёт именно она? Если бы... - лучше слушать. Но если это всего лишь ваш умище в вашем же воображении претворился интуицией? Тогда он легко переубедит как в одну сторону, так и в другую. Может ежедневно менять мнение. Доверять уму духовные потрености попросту ошибочно. Но для того чтобы понять собственные умственные выверты - их нужно хотя бы обнаружить (крайне важно). На сегодня на планете (особенно в современных городах) людей осознающих/осознавших собственный ум очень и очень мало. И правильно догадаться, что вы не в их числе. И можно ли и нужно ли всегда доверять этой интуиции? Тем, кто не умеет видеть\опознавать признаки интуиции - лучше на неё не ссылаться. Или лучше уж если пошёл в первый класс в определённой школе, то отучиться в ней до конца? Кому как. Или чуть по другому: правильно ли распыляться по разным методам, которые могут заинтересовывать в разные моменты жизни или лучше кропотливо следовать одному? Во внутренней жизни лучше придерживаться спонтанности выбора. Во внешней - заканчивать то, что начал. Спонтанность - закон для духовности, там где она есть - там и правда.

admin milapres: 75. В эзотерической литературе описывается (а некоторые это испытали и на себе) энергетическое влияние, которым обладали и обладают некоторые просветлённые, а возможно не только они. Это ощущается как воздействие на физическое тело и на сознание, вызывая его особые изменённые состояния. В чём суть этого воздействия? Какова природа этой энергии? Если речь о воздействиях одних людей на других, то это речь о внутренней духовной силе. У кого сила выше/мощнее, тот и воздействующая сторона. В чём суть воздействия? В разном. К примеру в чём суть воздействия извергающегося вулкана? Если находимся далеко, то воздействие совсем иное/почти никакое, чем то, когда находимся слишком близко. Так же воздействие может заключаться в том, чтобы доносить информацию невербально. Не обязательно нарочно доносят, но воспринимающий сам её считывает - неосознанно, разумеется, и невольно. Если информация не радует (к примеру рядом с высоким неприятно чувствовать себя маленьким и ущербным, а разница делается очень ощутима) - тогда находиться рядом в тягость. Или наоборот - когда сам устремлён ввысь, то пример достигшего высоты - приятен в ощущениях. Ну и ещё вариант: если вам посылают похвалу, то находиться в присутствии хвалящего - очень радует. Ну мы знаем об электромагнитных силах, о гравитационной и проч. А что же это за сила? "Принадлежит" ли она человеку, от которого исходит, или он является её проводником? Сила духа принадлежит как самому человеку, так разделяется с существованием. В точке где эти обе силы/энергии объединяются\взаимопроникающие - происходят воздействия на окружающее. Это точка/состояние реализации человека. В таком случае, что является её источником и кем или чем является человек в тот момент, когда воздействует с её помощью на других? Богом. Для чего он производит такое воздействие? Как относиться к такому воздействию? Описала выше. Как относиться? Так как вам выгодно - с благодарностью. Иногда оно сопровождается переживаниями, которые делают его желанным, но иногда у него нет никаких приятных качеств. Если нет желания ему поддаваться, поскольку нет уверенности в его благотворности, как от него защищаться? Если не сопровождалось бы переживаниями, то означало что никакого воздействия не было (как минимум не было замечено/воспринято). Как относиться? В зависимости от того, чего на самом деле желает ваша душа - таково и будет отношение, независимо как на самом деле правильно, или как вам вдруг хочется - под маской стремления стать правильным. По тому как реагирует ваше тело - можно прочитать правду о самом себе. Чем больше нервозного неприятия - тем хуже ваши дела в деле загрязнённости души. 76. Если Вам дают понять, что Ваши действия причиняют боль, будете ли Вы из-за этого менять свои действия (банальный пример – маме плохо, если вы не звоните и не отчитываетесь, где и с кем находитесь, и когда вернетесь – вариант шантажа, но ей же плохо). Если не пойдете навстречу – причините боль. Как это согласуется с вашими представлениями о доброте и сострадании? В данном вопросе недурно отметить замозащитку/самооправдалку, потому что вопрос этот надо задавать не обо мне, а о себе. Если кому-то худо от ваших поступков, то нормально (не говоря уж про маму) собственное поведение подкорректировать, нравится это вам или нет. Другое дело, когда отношения строятся с манипулятором или вампиром. Тогда потакать - грех. Но и бороться - означает потакать. Верное направление это когда отмечаем не только поведение, но и его причины. К примеру вы начинаете идти на поводу манипулятора безвольно, чтобы "лишь бы отстали" (жалеете/любите не манипулятора, а себя слабовольного) а сами всё равно не согласны. Тогда быть честнее в поведении - вам же и полезнее, и тогда лучше всё же хотеть делать то, чего выполняете, а не притворяться. 77. Что такое любовь? Что такое любовь? Любовь это самое изнасилованное слово человеческого словаря. На том же уровне только Деньги. В моём мировосприятии - это две стороны мироздания, где одно это Бог, а второе Дьявол, и нет иного дьявола на земле, кроме денег в уме человеческом. Ради этого дьявола великие грехи и победы. А Бог позволяет свободу выбора, потому что он Любовь. Одно лишь хорошо отметить, что Любовь руками не пощупаешь, и про неё мало кто в курсе (о том где она находится и как и в чём проявляется) - ведь это состояние тонких невидимых планов. Зато Деньги=Дьявол материальны, их можно видеть, нюхать, гладить, считать, ориентироваться на них и проделывать с ними всевозможные любовные трения, при том, что деньги - это даже не энергия, это всего лишь кусочки раскрашенных бумажек, а дьявольской силой их наделяет сам человек. Есть такие кто не наделяет, и значит проживает без дьявольского воздействия. Что такое любовь-привязанность и безусловная любовь? Как развивать второе? Привязанность это привычное состояние. Привязка когда-то было создана (самим человеком) по причине приятности вместепребывания. И когда закончится причина привязанности (приятность), то закончится и привязанность. У кого-то раньше, у другого позже. Безусловная любовь крайне редкое состояние. Самые близкие этому синонимы: жаление или любование. Независимо от отношений. Любовь не нуждается в отношениях, она естественное пребывание в жизни. Развивать то, чего не имеется в списке осознанного - невозможно. Но очищаясь от завалов загрязнений (в том числе и умственных), любовь становится ощутима. В чем основная проблема понимания и взаимоотношения полов? В эгоистичности.

admin milapres: 78. Как вы относитесь к эвтаназии? Допустимо ли совершать убийство из сострадания? Я отношусь отрицательно. Это если про эвтаназию. Это узаконенное убийство. Но при этом я уважительно отношусь к сознательному выбору человека. Отсюда: нет и не может быть огульного закона для такого рода бизнеса. При этом помочь уйти из жизни близкому человеку, когда его участь очевидна = это равносильно как если на войне дострелить наполовину разорванного человека, который ещё не понимает, что уже убит. Не дай Бог каждому испытать такое, когда придётся выполнить такой поступок. Так люди испокон веков убивали смертельно раненое животное, жалея его в страданиях. Так же и человек: если в беспомощном состоянии смертельно страдает с мольбой во взгляде - нет греха "закрыть его глаза". Однако, когда говорят об эвтаназии - речь вообще о другом. Речь о том, чтобы самоубиться чужими руками по личной прихоти, причём безболезненно. Разумеется, это греховное дело как заказчика, так и дьявольского исполнителя. И вопрос часто не о человеке, а о деньгах, а значит - придуман всего лишь очередной бизнес. Одним невмоготу поддерживать полумёртвого, поскольку это стоит денег и забот, другим неохота лежать овощем, о чём они и просят. И давно умерли бы, если бы их искусственно не удерживали там, где их тело не в состоянии жить само. Выбор для детей или родственников? - Можешь жить, но не хочешь? - убивайтся сам. Не может жить? - отключите искусственное удержание. 79. Есть ли свободный выбор – не иллюзия ли это? Свобода выбора - это про внутреннее. Про выбор души. Ведь душа бессмертна, если ей не нравятся внешние условия выживания - она свободна выбрать смерть очередного тела. Совсем иное про внешнее: выбрать можно только то, что возможно в данных обстоятельствах - в обстоятельствах, в которые человек пришёл благодаря деятельности во множестве личных воплощений. Иными словами: он всегда в состоянии СЛЕДСТВИЙ СВОИХ ПРЕЖНИХ ВЫБОРОВ. И когда намерен "сделать выбор" - на самом деле пробует выбрать следствия, а их, разумеется, не выбирают. Следствия подчиняются законам природы, а не желаниям человека. Как степень развитости сознания влияет на выбор? Как сознание выбирает? Можно ли сделать неправильный выбор, или все делается к лучшему? Степень развитости не влияет, поскольку развивают строго внешние образно говоря "мышцы". А степень осознанности, разумеется, меняет положение человека во внешних обстоятельствах. Чем более осознан, тем менее должен "выбирать", поскольку заблаговременно сеет такие дела, которые дают благие плоды. А от добра добра не ищут. Неправильного выбора не существует. Поскольку правильно может быть только по отношению к задуманному результату. Как пример, если нужно соорудить кресло, но неправильно выбрать в виде материала кактус - для каждого дела существует правильное выполнение - ведущее к цели, или неправильное - ведущее от цели. Касательно же жизни человеческой - у неё нет цели, делая любой выбор движения - этим движением живётся жизнь. Никуда не удаляясь, но всегда приближаясь к концу, а именно смерти тела. Т.О. если человек задал себе цель (искусственно по собственному разумению), тогда и заботится о правильном выборе движений или нет (по отношению к выполнению цели). Так если хочет быть стройным вроде берёзки выбирает поведение правильное для берёзки. Если хочет стать президентом - выбирает поведение ведущее в президентское кресло. Но помнит: искусственно придуманную цель всегда можно заменить другой, тогда и оценка "правильности" соответственно изменится. К примеру, не умея стать президентом, можно стать бомжом. И тогда для этого совсем другие движения будут правильными. По факту человек может любое движение сделать правильным, стоит ему лишь постоянно менять цели, которые надумать\изменить\нафантазировать он всегда может. 80. . Что озаряет слова? А что наоборот делает их тяжёлыми и грубыми? Что наполняет их? Но что такое слово? Значения слов ищите в словарях. Озарения\отяжеление не содержится в словах. Но содержится в тонких планах говорящего. Когда читаем слова, то непременно ощущаем тонкие планы когда-то их сказавшего, знаем об этом или нет. Так одни тексты выводят на тонкие тела одного автора, другие - другого. Постепенно (при чтении однородных/однокоренных источников) в человеке создаётся внутренняя библиотечка файлов (русло или полка для данных файлов), где записаны все реакции собственного тела на когда-либо слышанные\читанные фразы-воздействия авторов фраз. И тогда тело реагирует только частично на тонкие планы говорящего, но в бОльшей степени на привычные мыслишки-файлы в личном сознании. Как привычно было раньше - такое русло и выбирает очередная реакция на слова очередного оратора. Такое восприятие - из определённого отдела собственных файлов - в обществе имеет "кодовое название": "чувствую сердцем". Что есть такого в слове, что заставляет наши чувства оживать? Когда из внешнего образуется ссылка на тот файл внутренней библиотечки файлов, который поднимает томящееся в подкорке желание. Когда воссоздаётся уже созревший (но подзабытый) посыл для исполнения желания, будь он реальный или иллюзорный. Иллюзии тоже активизирутся внешним словом, которое попадает в библиотечку файлов. В психологии такое вдохновение может быть называно воссозданием устремления или чем-то вроде того. Мы ощущаем силу слова, мы говорим, что словом можно исцелить, что слово может бить и ранить нас.… Именно потому, что слово может оказаться триггером-отсылом к собственному подсознанию с его файлами. И файлы могут "оживать" в ощущениях. Не более того. 81. Творчество! Что есть творчество? Где его истоки? Чем обусловлена жажда творить? Что это за состояние? Творчество - божественная часть человеческого бытия. Светлая его сторона (имеется в виду умение творить как добрые плоды, так и злые). Божественное начало человека. Сначала душа творит собственное тело от зародыша в личность. Потом постоянно что-то творит во внешней жизни. Иногда благодаря активной внутренней. Вернее - всегда внутреннее творчество отображается на внешней деятельности. Тоникие планы всегда в движениях, никогда не спят и творят то одно, то другое, не зависимо движется спящее тело или нет. А то порой даже и вытворяют. Потоки творчества, творческие потоки.… Существуют ли они? Ощущаете ли Вы их? Как Вы думаете, каков состав творческих потоков? Что это за энергия? Отчего один может творить и улавливает эти потоки, а иной не чувствует их? Творчество происходит за счёт потоков энергии. Творчество = деятельность за счёт энергии. А вот энергия бывает разного качества. Одна более тонкая для более тонких движений, другая более ощутимая в виде физически ощущаемых потоках, будь то погорячение в ладонях или энергетическое наполнение в руках, или дрожь в коленях, или зевота, или ощущение "ударов" от страха - всё есть энергии, производимые телом или принимаемые телом снаружи от наружных источников (как других людей, так и природы или звёзд). От чего люди умеют разное? Потому что сами разные. Одни воплощаются многие-многие тысячи раз, другие "юные душой", почти животные - могут многое остаточное от животного, но не могут того что свойственно более зрелым душам, более осознанным или более чувствительным. И что такое вдохновение? Какова его природа? Вдохновение возможно строго при наличии излишней энергии (вдобавок к необходимой для обычной материальной жизни). Это можно сказать - воздушный шар души, чтобы восхититься им в небо Творчества. Для пополнения "резервуаров" энергии следует определиться в намерениях, чтобы: а) наращивать деятельность во имя получения дополнительной энергии (от природы и собственных занятий) б) сокращать утери энергии во имя уменьшения дырок в дуршлаке, которым человек черпает внешнюю божественную энергию жизни. Для понимания сути дела хороши книги П. Брегга, где он описывает способы повышения энергии или сокращения бессмысленных бесконтрольных утечек её.

admin milapres: 82. Что такое вера? Что такое вера в самого себя? В мастера? Вера и доверие Глазами Лю Ив 83. Каков процент в России проснувшихся? Пробуждённые не носят на лбу табличку, потому подсчёту не подлежат. 84. Как работать с местами силы? Перво-наперво понять, где сила, а где вы. Если вы сильнее силы, то можете работать с силой. Если силы сильнее вас, то это они могут "поработать" с вами, и никак иначе. Отдавайте себе отчёт, где реальность, а где ваши фантазии на тему. Я чувствую, что данное место «особенное», что оно придает сил и «как-то» влияет на энергетику и сознание, или вызывает «высокую эмоцию» Если ВЫ чувствуете, то вам и флаг в руки - действуйте в соответствии. Но если влияют на вас (то кто тут подопытный кролик?), то опять же - это вы ЧУВСТВУЕТЕ - без какого-либо доказательства личной правоты. Понимайте это. И не мните того, что не имеет внешнего видимого проявления. но кроме этого ничего почувствовать не могу. К тому же и "почувствованое" может быть всего лишь плодом фнтазии, когда желаемое принимают за действительное. Пока вы не различаете, что происходит и где, то полезно всё принимать за фантазии. Что делать на таких местах? Нужно ли мне что-то делать на данном этапе? На мой, когда ничего сделать не могут - не надо и стараться. На любом этапе. А если бы могли делать, то сами решали что именно делать, а чего не надо. 85. Природное качество женщин – служение мужу, детям? Женщина равно человек. Всё присущее людям свойственно и женщинам и мужчинам. 86. Как воспитывать детей? Собственным примером. Воспитывайте себя в присутствии детей, и они научатся тому же. 87. Что такое идеальная семья? Это картинка в голове каждого: какую назвали идеальной - такая и есть. 88. Где граница между добром и злом? Границы нет, всё сосуществует и называется Существованием. А картинки-файлы в подкорке предлагают название: одно называют злом (как было записано воспитанием), другое добром - ровно так, как когда-то записали прочитанное в файл на подкорке. Ничего самостоятельного, всё в процессе воспитания: заученное и прочитанное. Делая кому-то зло, создавая проблемы – помогаем ему стать сильнее, развиваться. Дурная мысль не требует доказательств. В этом отличие дурных. Любя кого-то очень, балуем его, делая слабее. Так любите, не балуя, и не навредите. Ваши дела - ваша ответственность. Где золотая середина – желать добра, делая пакости? Дурное дело нехитрое. Если мышление таково - это признак сильненно замусоренного чтением, которое не поддаётся перевариванию, т.к.умишка пока детский и много нагрузки освоить не способен. В норме бытия человеческого добро=помощь не может быть пакостью. Либо одно, либо другое. 89. Должны ли быть одинаковыми права и обязанности мужчин и женщин? Права одинаковы: право на жизнь и самопроявление. А обязанности каждый навешивает на себя сам. Может быть, женщины, как матери, заслуживают больших "поблажек", чем мужчины? Если человек болен, то "заслуживает" щадящего режима. Если здоров, то и отношения с ним полезно строить здоровые. Никакой разницы между полами на духовном уровне отношений не существует.

admin milapres: 90. Что такое «пустота» в буддизме? Я не практиковала буддизм. А про пустоту - это отсутствие чего-либо. Вместо любого предмета может быть пустота, то есть - отсутсвие любого предмета. 91. Что первично - Сознание или Слово? Сознание это форма жизни. Слово - форма выражения жизни с помощью условно придуманного названия. 92. Что такое сострадание и чем оно отличается от жалости? Жалость не обязательно страдание, может быть и наслаждением. Сладко жалеть неприятного себе человека, это возвышает личное эго. Сострадание же может быть всего лишь соучастием в выполнении жизненной задачи. Когда двое заняты одним тяжким делом, то они всенепременно сострадают. 93. Как правильно распределить время для практики? Правильность существует там, где есть цель, которую хотите достичь. В зависимости от личной цели, уделяйте достижению этого основную часть времени. Это и будет правильно для получения желаемого результата. Для внутренней духовной практики не важно длительность, важно качество деяний. 94. Почему возникают периоды высокой работоспособности, радости и силы, а потом слабость и спад? Излишки энергии вызывают подъём, скудость энергии проявляется в апатии и слабости. Обычное дело, когда после ночного отдыха, если он был полноценным, происходит высокая работоспособность, а после истраченной энергии упадок сил. 95. Какого рода взаимодействие происходит при контакте человека с рунами, посохами, камнями и другими магическими предметами? Только в одном случае, если эти предметы были "подключены" к космической энергии - личным участием\контактом человека умеющего это выполнить. В противном случае магические предметы только форма без внутреннего смысла её существования. Можно ли ими управлять или они выбирают нас и управляют нами? Тот, кто "подключает", делая предмет проводником соответствующей энергии, можно сказать, направляет. Сами предметы не одушествлены и без посредничества мастера не представляют ценности. 96. О какой истине, которая сделает нас свободными, говорил Иисус в Библии, что он вообще на Ваш взгляд имел ввиду? Истина в том, что человек свободен. Осознав свою свободу, человек прекращает её искать. То есть кончает быть обусловленным чем-либо. Становится реально свободен. Это о внутренней свободе души человеческой и Духа. 97. Почему чаще нам приходится наблюдать не развитие сознания, а его энтропию? Понятия не имею, почему ВАМ приходится "наблюдать". Мне не приходится - ни чаще, ни реже чего-либо. 98. Царство Небесное из Библии, что это такое? Если из Библии, то это понятие = цель, которую надо достичь. Причём она находится на небе, а достичь надо измудриться на земле. Я бы сказала, что тут нестыковка двух целей, ведь как минимум цель должна располагаться в той же сфере, где действия для её достижения? Отсюда вывожу: Если учесть, что жизнь не имеет ни начала ни конца, то надо понимать, что речь про тонкие тела, не умирающие никогда. А раз так, то деятельность для достижения царствия божия происходит на тонких планах души (даже и в физическом-материальном теле на земле), и из одного воплощения в другое - продолжается, пока человек однажды не станет ангелом на тонких планах. Это и будет его Царствие Небесное. В тонком теле ангела. 99. Почему кто-то выбирает дорогу страдания, а кто-то дорогу к счастью? Никто не выбирает "дорогу страдания", просто некоторые любят погорячее. Трудности перенесения боли их наслаждают. Разумеется, неосознано. К тому же стремясь ко всему лучшему против всего худшего, человек вкушает "вторые стороны медалей", которые держал за дорогие сердцу пряники. А оказывается: полученные на физическом плане "в мечтах пряники" - сильненно напоминают горчицу. Спящая душа, как правило, не ведает что творит. И стремясь к сладкому - пожинает и горькие плоды в том числе. 100. Что нужно сделать, чтобы быть счастливым? Назвать себя счастливым - осознать личное счастье в соответствии с когда-то сделанным выбором. Как избавиться от страдания? Не страдайте и избавитесь. Нужно ли избавляться от страдания? Это дело личное: каждому своё ближе. Известен ли секрет счастья? Конечно, ведь если вы живы, то однозначно счастливы (ведь нерождённые не могут чувствовать счастье, равно как и несчастье), просто замечайте это почаще. Пока вы есть - ваше счастье есть. А не будет его - когда не будет вас. Собственно, если вам всё же чего-то маловато будет - просто вспомните "как вы шхуну назовете, так она и поплывёт". Назовите вашу шхуну так, чтобы вам было достаточно, всё в ваших руках.

СЕРЁГА: admin milapres, спасибо! Но чего-то на этот вопрос не ответила: 82. Что такое вера? Что такое вера в самого себя? В мастера? Дала какую-то ссылку, там вообще про доверие, а не веру в самого себя и мастера. Когда эти твои ответы на вопросы напечатают на бумаге, как читатель перейдет? Ты могла бы ответить своими словами, не так подробно как в статье? Ну и в конце ответа ссылку оставить.

admin milapres: Что такое вера? Что такое вера в самого себя? В мастера? Вера как таковая "вписана" в основу (ну или не могу найти верное название) - в человеческую суть жизни. Вера это как бы "подушка безопасности" чтобы выживать. Как только где-то замаячило худо, то моментально "подушка" под попой шевелится, чтобы смягчить положение, мол, "всё обойдётся, всё ещё будет". Она накрепко связана с надеждой, только надежда - это про будущее, а вера про вообще всегда. Так вера в себя - это, образно сказать, женское начало, которое "нижняя планка" устремлённости (мужской части души). Граница снизу - подушка, на которой разворачивается вся жизнь. Без веры в себя (а такого человека нет) невозможно выживать. Зато гипертрофированная вера в себя превращается в гордыню = раздутую "подушку безопасности", за которой уже не видно правды бытия, как своего, так и чужого. Т.О. когда молодые люди нуждаются в "развитии" веры в себя - на самом деле хотят лишиться слабоволия: якобы не хватает веры, а не хватает силы воли - мужского начала души. Как увеличить силу воли? Выполнять "уроки" с детства воспитывая дисциплину тела и поступков. Малыми шажками закаляется воля человека, делая его сильным. Такие люди не нуждаются в "спасательном круге" - вере в себя, они пользуются личной силой и в дополнительной вере не нуждаются. Образно говоря, им не важна "мягкая подушка" чтобы покомфортнее сидеть сиднем. Касательно веры в Мастера? Это сродни веры в Бога. Типа, пусть я буду немощный, а боженька мне подарит блага, если я попрошу и поплачусь погорше, ведь я такой хороший. Думаю, такая вера - как в Бога, так и в Мастера - излишни, хотя и сплошь и рядом привычны. Развивают безответственность попрошаек. Мастера нужно слушать и доверять - не потому, что Мастер ваш всемогущий Бог, а потому что без доверия не может быть получен урок. Нельзя научиться чему-либо от того, кому не доверяешь или полагаешь ниже себя, зато расположив (в своём сознании) Мастера ВЫШЕ себя - этом можно оказать услугу самому себе (и одновременно учителю, чтобы он не зря трепал языком перед вами, рассыпая бисер души перед сами вспоминаем кем). Каким бы ни был на самом деле учитель, мастером или нет, но если вы не сумеете придать ему в ваших глазах весу (типа, вдруг вы поборник "справедливости" по отношению к вашему учителю, которого сами же и выбрали непонятно зачем) - не будет вам пользы от общения с ним. Это необходимое условие для ученика, ежели он желает пользы от учителя. А чтобы не оказаться в секте, следить нужно не за тем, что сказал мастер, а тем, что происходит в коллективе (и с вами). Если как минимум свободы слова в нём не предусмотрено, и люди не высказываются из чувства самосохранения - разумеется, тогда это секта, а не школа. Причём, может быть так, что люди сами создадут секту даже там, где мастер их в этом и не поощряет.

admin milapres: П.С. Когда я отвечала на вопросы, то частенько ловила себя на том, что отвечаю не вообще, а конкретно - той категории (представителем которой явился сочинитель вопроса), а именно - книжному червю, нахватавшемуся фраз и воображающему себя "эзотериком-практиком" хотя и начинающим. Отсюда мораль: ежели почти в точности подобный вопрос задал бы некто другой, то и ответ мог бы стать совсем иным. В частности, что мы и видели только что, когда вопрос задал Серёга. Звучал он уже совсем о другом, и ответ - соответственно - вышел мягко говоря не тем же. В целом, опыт отвечания на вопросы моих надежд не оправдал. Я рассчитывала: получив вопрос, углубляться в тайны доселе неведомого и извлечь для себя нечто новое. Такие моменты случились что-то пару раз из всего списка. А таких, чтобы во мне не возникло ответа, но "закопошились энергии" (вот так, как когда услышала фразу про "синдром упущенных возможностей"), чтобы возникла потребность вонзиться в вопрос и выудить нечто - такого и вовсе не случилось. Более того, изначально случилось чувство будто окунулась в нечто пыльно-застаревшее, отжившее - среду "эзотериков-читающих сказки и гордящихся этим". Иногда хотелось ударить по балде, чтобы очнулся от дрёмы и копания в терминах. Иными словами: некоторые вопросы были от людей, с которыми я в контрах. И тогда активировалась энергия для удара, якобы защиты вопроса от дурака. В целом ответы вышли вполне себе не глубокими в связи с уровнем вопрошающих. Для другого уровня были бы иными. Хотя другой уровень в человеке задал бы и вопросы другие. В частности, интересных про качества человека, что они есть из себя, как воздействуют, разрушают самого носителя - ничего важного для самопознающего не оказалось. На несколько вопросов от меня ожидалось всего пара фраз, или пара строк - это ощущалось, но я не шла на поводу, а отвечала со своей колокольни. Вобщем, список показался вполне "школьным экзаменом" для взрослого человека от школьника - экзаменировали примерно так, как вызвав на сцену и гордясь личными вопросами. Мне повиделось, что список "самых главных вопросов" оказался от "человека", ничего не знающего и не начинавшего никакой практики. И уж конечно - это не о самопознании. Термины книжные, хотя хвала аллаху без излишнего напора на Кастанеду или иже с ним. Могли быть и хуже. Отвечала без учёта, чтобы завлечь в свою орбиту. И без учёта, что вопрошающие нифига не знают о самопознании или наших местных опытах и экспериментах над личной тушкой. Было похоже, что вопросы специально под современного гуру Р.И. (про которого я напрочь забыла, чем он был знаменит) или ему подобным.

admin milapres: Вероятно, может оказаться интересным - типа, раз меня проэкзаменовали, то и сравнить остальных, кто отвечал на эти же вопросы. Не знаю, смогу ли читать, но всё же - чтобы создать мнение. Где ответы тех, к кому их адресовали раньше?

СЕРЁГА: admin milapres пишет: Где ответы тех, к кому их адресовали раньше Вроде много кто отвечал, мне сейчас удалось этих найти: Алгол http://book.ariom.ru/txt1670.html Р.И. http://book.ariom.ru/txt781.html Калинаускас http://book.ariom.ru/txt783.html Бойко http://book.ariom.ru/txt914.html

СЕРЁГА: Эх, мне еще твои ответы читать и читать, круто! Кстати, чуваки выше отвечали на 109 вопросов, это я самовольно последние 7 вопросов тебе не задал. Если можешь, ответь, плиз и на них! 101. По каким критериям Вы определяете для себя свои цели? 102. Почему эти господа берут на себя ответственность отвечать на вопросы по развитию сознания? Какими качествами они обладают, которыми бы не обладали другие "ищущие", что позволяет им навязывать другим свою "картину мира"? Вопросы по йоге 103. Ваше отношение к занятиям йогой по кассетам или книгам. 104. На что больше всего следует обращать внимание в асанах? Можно ли начинать с динамических асан? Как перегнать жир в мышцы? Спроси у мастера йоги. 105. Можете ли Вы порекомендовать мастера йоги или цигун в Швейцарии? 106. Расскажите, пожалуйста, о шуме каналов НАДА: почему появляется, от чего зависит интенсивность и продолжительность, какое значение имеет, можно ли им управлять и когда он прекратится? Почему при этом появляется головная боль? 107. Не посоветует кто-нибудь какие-либо дыхательные упражнения, для прочистки «засоренных» мозгов? 108. Почему со временем, а я пытаюсь заниматься 7 лет, постепенно пропадает наполненность в асанах? Пытаюсь дорабатывать силовыми упражнениями, ухожу в глубокое расслабление, а какая-то пустотность остается. Физический прогресс в свои 43 налицо, но такое впечатление, что самое основное я упускаю. Комплексы я интуитивно постепенно изменил. Не могу понять, что я делаю неправильно. 109. Как правильно проводить 40 дневное голодание? Я имею ввиду, первые 7-10 дней сухие, потом я пью воду. Сколько воды мне надо будет, какие длительности сухих и "мокрых" дней? Мой рекорд - это 7 дней без воды, я не могу пока питаться праной, и в голодание верю, прежде всего, на физическом уровне как механизм самоочистки организма.

СЕРЁГА: admin milapres пишет: Было похоже, что вопросы специально под современного гуру Р.И. (про которого я напрочь забыла, чем он был знаменит) или ему подобным. Не, тогда в 2005-м году добровольцы с форума Лотоса шерстили все эзотерические форумы, собирая вопросы, которые люди задавали. Ну и тонны вопрошений сгруппировали в эти 100 вопросов. Потом рассылали от имени Лотоса всем гуру, которые хотя бы какую-нибудь книжку написали. Надо, кстати, Лотусу написать, чтобы и эти твои "сто" ответов у себя на сайте (библиотеке Лотоса) разместил.



полная версия страницы